Будущим первоклассникам

 1. ОБЪЯВЛЕНИЕ!

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)

Прием документов в 1-й класс на 2024- 2025 учебный год осуществляется:

-с 1 апреля 2024г. по 30 июня 2024г. - для детей: зарегистрированных на закрепленной ОУ территории,а также имеющих  первоочередное право детей, сотрудников полиции (в том числе, погибших и уволенных по состоянию здоровья); находящиеся на иждивении сотрудника полиции; сотрудников ОВД; сотрудников ФСИН, МЧС, ГНК, ФТС (в том числе, погибших); военнослужащих по месту проживания семей; преимущественное право детей, чьи братья и сестры уже обучаются в школе).  

-с 6 июля по 5 сентября 2024 г. зачисляются все дети независимо от их места проживания.

В первый класс принимаются дети, которым исполняется 6 лет 6 месяцев на 1 сентября текущего года при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, независимо от уровня подготовки, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) директор Учреждения при наличии разрешения Учредителя вправе в индивидуальном порядке принимать детей в 1-й класс Учреждения в более раннем или более позднем возрасте.

2.    Нормативные документы, регламентирующие прием детей в 1 класс:

Федерального уровня:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Приказ Министерства прсвещения РФ от 02.09.2020 №458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».

Приказ Министерства просвещения от 30 августа 2022 года №784 «О внесении изменений в порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458»;
Приказ Минпросвещения от 23 января 2023 года №47 «О внесении изменений в п.12 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458»;

Регионального уровня:
Письмо Министерства образования Белгородской области от 01.03.2023 г.№17-09/14/0700 «О приеме в 1 класс»

Муниципального уровня:

Приказ управления образования администрации города Белгорода от 22.02.2024г. № 213 «О закреплении территорий за муниципальными образовательными учреждениями»

Положение о комиссии управления образования администрации города Белгорода по определению готовности детей к обучению в школе  (приказ от 01.03.2021 года №247)

Приказ управления образования администрации города Белгорода от 19.03.2024 г. №307 "Об организации работы ОУ города по приему детей в 1 класс в 2024 году"

Школьного уровня:

Правила приема обучающихся  в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 33»  г. Белгорода.

Приказ от 24.03.2024г №53 "Об организации работы школы по приему детей в 1 класс на 2024-2025 учебный год"

3.    Территория, закрепленная за ОУ (из приказа №213 от 22.02.2024 года).

Микрорайон МБОУ СОШ №33: г.Белгород, улицы: Автодорожная, Горелика, Юбилейная, Дачная, Сумская (171-629 нечетные, 76-482 четные), Мирная, Механизаторов, Декабристов, Северная, Черникова, Радужная, Благодатная, Полянская, Комарова, Чичерина, Урицкого, Загородная, Пер l,II Комарова, Пep.I-IV Мирные, Пep.I,II, III Автодорожные Пep.I-III Декабристов Пep.I-V Северные Пер.Юбилейный, Пер.Каховского Пер.Пестеля Пep.II Полянский, Пер.Новостроевские Пep.l,lI Слобожанcкие, Пер. 2-й Дачный, Пер. Раевского, Сад. тов. «Дружба» Сад. тов. «Строитель», Сад. тов. «Зеленая горка» Сад. тов. «Пенсионер» Сад. тов. «Пенсионер-2» Сад. тов. «Котельщик», Сад. тов. «Путеец».

4.    Лицо, ответственные за прием документов:
Яковлева Людмила Ивановна, секретарь, тел. (4722)38-09-68

Когутенко Ольга Васильевна, заместитель директора (ответственный за прием заявлений в электронном виде), тел. (4722)38-09-68

Лоза Наталья Ивановна, заместитель директора (ответственный за прием заявлений в электронном виде) (4722)38-09-68

5.    План набора учащихся в 1 класс. 
Количество открываемых 1-х классов-3.

Количество принимаемых в 1 класс - 68 человек
    

6.    Форма подачи документов для зачисления в 1 класс:
- через портал Госуслуги; 
- через региональную информационную систему (ГИС «Образование»), интегрированную с ЕПГУ; (https://uslugi-belgorod.vsopen.ru/)
- по почте заказным письмом с уведомлением о вручении (почтовый адрес: 308025, Белгородская область, город Белгород, ул. Сумская, д.378); 
- лично в школу. 
       
7. Документы, которые нужны для зачисления в ОУ:
- заявление родителя (законного представителя); (образец)
- паспорт родителя (законного представителя); 
- свидетельство о рождении ребенка; 
- документ, подтверждающий регистрацию ребенка по месту жительства или по месту пребывания (если ребенок проживает на закрепленной территории) или справка о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства. 

В зависимости от ситуации также предоставляются:

- копии свидетельств о рождении братьев или сестер, которые посещают данную школу; 
- копия документа, подтверждающего установление опеки/попечительства, документы подает опекун; 
- копии документов, подтверждающих право на первоочередное зачисление (справку с места работы родителей); 
- копию заключения ПМПК — психолого-медико-педагогической комиссии для детей с ограниченными возможностями здоровья; 
- согласие родителей на прохождение обучения по адаптированной программе; 
- документы, подтверждающие законность пребывания на территории РФ (для иностранных граждан); 
- разрешение комиссии управления образования администрации города Белгорода о зачислении в первый класс детей до достижения ими возраста шести лет и шести месяцев или достигших возраста восьми лет.

8.    График приема документов:

9.    Информация о ходе приема документов в 1 класс (перейти по ссылке)
                

10.    Телефон горячей линии по приему в 1 класс

(4722)-38-09-68

11. Перечень нормативных документов для ознакомления родителей (законных представителей) при приеме обучающегося в 1 класс:

Устав МБОУ СОШ №33 г.Белгорода

Свидетельство о государственной аккредитации (с приложением) МБОУ СОШ №33

Копия лицензии на образовательную деятельность (с приложениями) МБОУ СОШ №33

Образовательные программы МБОУ СОШ №33

Закон Белгородской области от 31 января 2005 г. N 167 "Об ответственности родителей за воспитание детей"

В качестве критериев подготовленности ребенка к школе можно принять следующие показатели:

    нормальное физическое развитие и координация движений — достаточно развитая мускулатура, точность движений, готовность руки к выполнению мелких, точных и разнообразных движений, согласованность движения руки и глаза, умение владеть ручкой, карандашом, кисточкой;
    желание учиться — наличие мотивов учения, отношение к нему как к очень важному, значимому делу, стремление к приобретению знаний, интерес к определенным учебным занятиям;
    управление своим поведением — произвольность внешнего двигательного поведения, обеспечивающую возможность выдерживать школьный режим, организовывать себя на уроке;
    владение приемами умственной деятельности — предполагает определенный уровень развития познавательных процессов ребенка. Это дифференциация восприятия, позволяющего наблюдать предметы и явления, выделять в них те или иные свойства и стороны, владение логическими операциями, способами осмысленного запоминания материала;
    проявление самостоятельности — стремление искать способы решения и объяснения всего нового и удивительного, побуждение применять разные пути, давать различные варианты решений, обходиться в практической деятельности без посторонней помощи;
    отношение к товарищам и взрослым — умение работать в коллективе, считаться с интересами и желаниями товарищей, владеть навыками общения со сверстниками и взрослыми;
    отношение к труду — предполагает сформированность у детей желания и привычки трудиться для себя и других, осознания ответственности и важности выполняемого поручения;
    умение ориентироваться в пространстве и тетради — связан с ориентировкой в пространстве и времени, знанием единиц измерения, наличием чувственного опыта, глазомера.

Дети в возрасте 6-7 лет отличаются достаточно высоким уровнем развития. В это время формируется определённый объём знаний и навыков, интенсивно развивается произвольная форма памяти, мышления, воображения, опираясь на которые можно побуждать ребёнка слушать, рассматривать, запоминать, анализировать.

В 6-7-летнем возрасте ребёнок должен отвечать на следующие вопросы, которые помогают определить, как ребенок ориентируется в окружающем его пространстве, определить его запас знаний и отношение к школе.

    Назови свою фамилию, имя, отчество.
    Назови фамилию, имя, отчество мамы, папы.
    Сколько тебе лет? Когда ты родился?
    Как называется город, в котором ты живешь?
    Где ты живешь? Назови свой домашний адрес.
    Кем работают твои родители?
    У тебя есть сестра, брат?
    Как зовут твоих друзей?
    В какие игры вы с друзьями играете зимой, летом?
    Какие имена девочек (мальчиков) ты знаешь?
    Назови дни недели, времена года.
    Какое сейчас время года?
    Чем отличается зима от лета?
    В какое время года на деревьях появляются листья?
    Как называется планета, на которой мы живем?
    Как называется спутник Земли?
    Каких домашних животных ты знаешь?
    Как называются детеныши собаки (кошки, коровы, лошади и т.п.)?
    Чем отличается город от деревни?
    Чем отличаются дикие животные от домашних?
    Чем отличаются зимующие птицы от перелетных птиц?
    Ты хочешь учиться в школе?
    Где лучше учиться — дома с мамой или в школе с учительницей?
    Зачем надо учиться?
    Какие профессии ты знаешь?
    Что делает врач (учитель, продавец, почтальон и т.п.)?
    Кем ты хочешь стать? Какая профессия тебе больше всего нравится?

Оценка результатов

    Правильными считаются ответы, соответствующие вопросу: Мама работает врачом. Папу зовут Иванов Сергей Иванович.
    Неправильными считаются ответы типа: Мама работает на работе. Папа Сережа.

Если ребенок ответил правильно на 20-19 вопросов, то это свидетельствует о высоком уровне, на 18-11 — о среднем, на 10 и менее — о низком.